中華佛光童軍2024年團隊探索領袖營 發掘自我領袖特質

【人間社 薛斐文 高雄報導】
為培養佛光童軍未來優質領袖,中華佛光童軍團8月16日至19日於佛光童軍高雄三好訓練中心,舉辦「2024年團隊探索領袖營」。特邀OBT台灣外展教育基金會董事長廖炳煌,統籌規畫營隊課程內容,透過各式各樣的探索活動,帶領未來領袖發掘自我內在的特質。共有來自全台60位學員挑戰自我,30多位成年領袖承擔團隊各項任務,一同升起Blue Peter「航海旗」,展開冒險的旅程。

世界佛光童軍輔導法師覺多法師,呼籲學員以「快樂學習」的心情,盡情投入活動當中,透過引導反思、彼此交流,更加「認識自己」,並能持續「保持好奇」、「勇敢改變」,踏出不同以往的第一步,成為未來的中流砥柱,對社會家庭有所回饋。

廖炳煌以「十字盾牌」,引領孩子思考「我是誰」、「我到底是誰」、「我要改變的是什麼」、「學習的目的是什麼」,開啟與自我對話的契機。在生命旅程中,存在著許許多多的不確定性,因此需要時常拿起十字盾牌自我省思,有哪些是需要修正的,與未來的目標是否一致,在享受每一個當下的同時,與最美好的自己相遇。

佛光童軍總部執行長李耀淳,肯定所有引導員的用心,更感謝家長特別撥空親自見證,孩子們不同於在家的另一面,鼓勵大家要持續不斷參加團集會學習,品德、品格自然向上向善,也提升了品味。並期勉學員將遊戲內涵帶回各團,透過一次次團集會課程,內化充實知識及內在精神。

藉由「收銀機」、「合作拼圖」、「合作連結」活動,讓大家了解在一些組織規則中,常常發生一些誤解,進而產生本位主義,而忽略整個大團體的整體價值,透由引導一起共同討論,讓學員一致認同,大家有信心可以更好;佛光童軍最棒的是,有團隊合作精神、堅持好還要再好的心意。

以大谷翔平的「曼陀羅計畫表」為例,廖炳煌說明,在奔馳夢想的路上,須想到、說到且做到實際行動,並引導學員依營隊生活體驗及學習心得,提出「領導者的特質」,寫下「三年後的我會是什麼樣貌」、「為了達成第一重要的事,所必須做的8件事」。

豐盛午齋後,透過引導員的四天觀察回饋,讓家長看到孩子的另一個樣貌,再從孩子分享「十字盾牌」、「曼陀羅計畫表」等中,更進一步的發現孩子參加營隊後的不同。陳立騰的家長分享,原以為會考是當前唯一的目標,在聆聽後,很驚訝地發現,孩子自發地以國花童軍為目標外,也詳細規畫近期要完成的事項。家長當下允諾孩子,將會陪伴支持朝向目標前進。

活動尾聲,藉由團體動力圈,讓所有的與會者產生更深刻的凝聚與連結,一同往目標前行。